«Зовсім не страшна книга»
- Часто після постановки діагнозу і лікарі, і сім’я викреслюють людину з життя — Анастасія Леухіна
- Як правильно говорити про смерть та у чому особливість «Зовсім не страшної книги». ВеЧер з Анастасією Леухіною
- Велика перемога “Зовсім не страшної книжки” — ефір на радіо Культура. Live
- Не стримувати сльози, гнів чи розпач: як пережити горе та жити далі
- Ефір на Радіо НВ Подкасти. Мати драконів: Як пережити горе та втрату
- Раптова смерть
- «Життя для кожного закінчується однаково». Як пережити смерть близької людини та допомогти другу впоратися з цим
- «Важливо планувати життя, а не хворобу» — Анастасія Леухіна видала книжку про важкі діагнози
- Monkey talks про «Зовсім не страшну книгу»
- Анастасія Леухіна і Наталя Ліпська. «Зовсім не страшна книга про життя, смерть і все, що поміж ними»
- Книжка про вибір, підтримку і допомогу
- Правила спілкування із тяжкохворими близькими людьми
- Новина у конверті: у вас рак
- Рак: усе, що ви хотіли знати про хворобу, якої бояться найбільше
- «Зовсім не страшна книга про життя, смерть і все, що поміж ними». Розмова з Анастасією Леухіною на UA: Українське радіо
- Зовсім не страшна книга — про життя після поганих новин з лікарні. Виступ на радіо UA:Чернігів
- Не боятися смерті: про реанімації, паліатив та мистецтво життя. Розмова з Анастасією Леухіною
- Каша «із сокири», або Як творити зміни з «нічого»
Образование
- Дистанційна освіта: за та проти | Дебати Чернігів
- «Вся правда про освіту — 5» від Освітнього клубу «Люмбічка»
- Чи потрібно у школі заучувати дати, назви, імена, орфографічні та інші правила?
- Миро-творчество
- Карантин 2020 Україна. Як використовувати час з користю?
- Українська в школах: погляньте, чому вчать наших дітей
- Восемь мифов о домашнем обучении
- Фрики или смерть школы?Почему украинцы массово переходят на домашнее образование
- Як підвищити ефективність роботи батьківського комітету
- Зачем дарить подарки учителям
- Возможно ли мотивировать подростков?
- Тиждень з 13 підлітками: уроки і висновки
- Что нужно подросткам?
- Індивідуальне навчання дітей та труднощі, з якими стикаються батьки
- Дороге Міносвіти, вам нема чого втрачати
- 5 камней преткновения в разговоре с Минобразования об альтернативе школе
- Хоумскулінг: перевага чи недолік?
- Домашнє навчання — реальна альтернатива школі?
- П’ять причин перейти на домашнє навчання
- Хомскулери: хто такі і як навчаються
- «Чому ви на дітей у школі витрачаєте гроші, а я все за свої повинна робити?» Інтервʼю експерта з домашнього навчання Анастасії Леухіної
- Хочете реформу освіти? Почніть з батьківських зборів
- Що варто змінити в українських школах?
- Как сделать детскую благотворительную барахолку в своем дворе: 10 шагов
- «Зачем нужна школа?» и еще 4 вопроса родителям, которые задумываются о хоумскулинге
- Тисячі дітей по Україні законно не відвідують школу та навчаються вдома
- Я навчаюся вдома
- Подальше от коллектива. Зачем украинцы переводят детей на домашнее обучение
- Homeschooling в Україні: iнтерв`ю з хлопцем, який не ходить до школи
- Освіта на дому, або так званий «хоумскулінг». Сюжет на Першому каналі
- Виступ в Urban Space 100 18 жовтня 2017 р.
- Школа — стрес для дитини? То заберіть її звідти
- 5 причин, почему систему образования не изменят поднятые зарплаты учителей
- Как украинские родители улучшают образование детей, меняя самих себя
- 4 мамы о том, как и почему их дети не ходят в школу
- Талибан по-украински, или В чем Украина похожа на Афганистан
- Гудбай, школо
- Почему полиция не может проверять школьников на ЗНО
- Школа – центр боли
Здоровье, медицина, паллиативная помощь
- У Харкові маму 4 дні не пускали в реанімацію до доньки — в МОЗ заявили, що не можуть змусити лікарні виконувати закон
- Побачити Альошу: чому відкритими мають стати не лише реанімації
- П’ять років доступу в реанімації. Що змінилося
- Ефір на Українське радіо Рось. Етика стоматолога в роботі з дітьми
- Найбільший біль. Чому українці не довіряють лікарям
- Ефір на «Українське радіо Рось». Про пологи вдома
- Чого хочуть жінки і що не так з пологовими будинками в Україні
- В умовах COVID-19. Про черги в лікарнях і «платні» кабінети
- Відкриті «реанімації»: як скористатись правом і підтримати пацієнта у відділенні інтенсивної терапії?
- Тест на людяність. Чому діти помирають на самоті?
- НСЗУ: повезло или не получилось?
- Медики: травмированные образованием
- Полуоткрытые двери
- «Рот закрой, тварь»
- Животные в общественных пространствах: пустить нельзя запретить
- Смех сквозь слёзы. На что похожа работа больничного клоуна
- Выступление на форуме «Об’єднані та вакциновані: захист від інфекційних хвороб для кожної дитини»
- Blago даря: Принципы десяти от Анастасии Леухиной
- Лонгрид о благодарности
- Интервью для WoMo о кампании #пуститевреанимацию
- Приказ Минздрава №592 глазами 11-летнего мальчика (видео)
- Диагноз реформы в медицине: неприкасаемость
- Как маленькая группка людей сдвинула с «мертвой точки» целый Минздрав
- Давайте снова закроем реанимации? Почему открытость не всем удобна
- Бегать иль не бегать? 13 уроков бегуна-любителя со стажем
- Пустите в реанимацию: 10 историй о том, почему это важно и как это возможно
- Кто должен поддерживать неизлечимо больных
- Тело в деле
Общество, реформы и государственное управление
- Зґвалтування на шкільному випускному: що зробите ви?
- Ручкою та папером. Чому корупція боїться офіційних запитів
- Скандал в КИМО: выводы для каждого
- Одна история обо всех нас
- История одного пожара, или Как часто мы путаем трагедию с расходами
- Команда с яйцами
- Уроки лидерства за штурвалом корабля
- Я — самостоятельная мама: истории трех успешных и счастливых женщин
- Найстрашніший результат другого туру
- Країна в черзі на «без черги»
- Дзвінок «з податкової». Як пояснити їм, що ми люди?
- Які люди приведуть Україну до успіху
- Как в Кабмине надругались над конкурсом на Уполномоченного по гендерным вопросам
- Я маю право сказати «Ні». Історія третя
- Я маю право сказати «Ні». Історія друга
- Я маю право сказати «Ні». Історія перша
- 8 уроков Disneyland для украинских городов
- Анастасія Леухіна: “Якщо не пробувати – точно нічого не вийде”
- О молодости, опыте и женщинах на госслужбе
- Украина – страна контрастов: людей с инвалидностью нет, а медали – есть
- О патрульной службе, ремнях и слабаках, ими пристегивающимися
- «В следующий раз»
- Работа на государство как тест на прочность
- Чем грузинские реформаторы отличаются от украинских
- Местные выборы: 5 поводов для оптимизма
- Выборы бывших мужей
- Кто хозяин парковки? История одного вызова
- Декоммунизация: обезболить невозможно разрушить
- Как вернуть себе свой парк
- Как выжить выпускнику западного вуза в украинском госсекторе
- Когда граждане не молчат
- Реальность одна. Учителя разные
- Як «мир» став горохом
- Я боюсь, что закончится война
- Правила доброго тролля
- Иное измерение победы
- Между «Charlie Hebdo» и Волновахой
- Украина: путь от стыда к гордости
- Почему пока не дают деньги на реформы
- Господин Президент, Вы не правы
- Туалет как индикатор перемен
- Приветливость как долгосрочная стратегия
- За полшага до ненависти
- Вдоль и поперек
- С чего начинается безопасность
- Учимся гражданскому активизму на 5 звезд
- Не до реформ: Как заставить новую власть изменить систему? Начать с малого.
- Пять симптомов выздоровления украинцев
- Что кроется за инновациями в школах
- Градус доверия
- Трудности общения
- Несколько уроков на дом
- Профессия медиатор: двойная выгода без суда
- Простые усилия. Как бизнес может помочь людям с инвалидностью
Милиция и полиция
- Мифы, легенды и реалии полицейской аттестации
- Не вернуть бы обратно импотенцию полиции
- Хто повинен і хто не повинен входити до атестаційних комісій поліції
- Милицейская переаттестация: 5 выводов для реформы образования
- 10 удивлений члена аттестационной комиссии Нацполиции
- Кого и почему не возьмут в новую полицию
- Полиция, как дела? Еще не родила?
- Новый патрульный полицейский: «инструкция к применению»
- Начальники полиции: проверять или выбирать?
- «Агенты изменений»: новый человеческий капитал для правоохранителей
- Женщины в милиции: на своем месте
- Интервью для WoMo. Женщины в Национальной полиции
- Ремонт милиции
- Милиционер мечты
- От ненависти к уважению
Видеосюжеты
- Новини тижня: чому в українських реанімаціях до дітей не пускають батьків/ТСН
- Медична допомога та вакцинація в контексті COVID-19 очима пацієнтів. Онлайн-інтерв’ю з медичним експертом ЮНІСЕФ Катериною Булавіновою
- Як «життя, смерть і все, що між ними» перемогли… бізнес. Інтерв’ю з Романом Колядою на Українське радіо
- Про правила відвідування пацієнтів в палатах інтенсивної терапії/ UA: Перший
- Анастасія Леухіна про свою книгу, підтримку та як пережити втрату близьких/36і6 TV
- Сьогодні: Вдень. “З дитиною в реанімації”. Ефір на UA: Українське радіо
- Гроші, що йдуть за пацієнтом. І не доходять/Сюжет Єлизавети Стрій, Центр журналістських розслідувань
- В Ужгороді презентували книгу Анастасії Леухіної/ 21 Ужгород
- «Зовсім не страшна книга».Історії про витримку, силу та внутрішню перемогу над відчаєм, безвихіддю/ Перший Західний
- «Зовсім не страшна книга…». В Ужгороді представили видання про паліативну допомогу/Pro Zahid
- Зовсім нестрашна книжка: як жити після того коли поставили смертельний діагноз/ТСН
- Что делать, когда у близкого человека тяжелая болезнь | Вікна-Новини
- «Зовсім не страшна книга»: вийшла друком збірка історій життів людей після поганих новин у лікарнях/ 5 канал
- Жити, а не лише лікуватися: в гостях Сніданку авторка «Зовсім не страшної книги» Анастасія Леухіна
- Закриті реанімації: чому батьків досі не пускають до дітей навіть у найкритичніший момент/Сніданок з 1+1
- Уроки на городі: як батьки викручуються із дітками самотужки вдома/ТСН
- Реанімація: як виборюють доступ родичів до важкохворих/Історія про адвокаційну кампанію, ГО Горизонталі
- Школа, школа, я не скучаю. Почему родители переводят детей на домашнее обучение/Громадське
- Індивідуальне навчання дітей та труднощі, з якими стикаються батьки/Радіо НВ
- Хоумскулінг: перевага чи недолік?/Дискусія на КиївLive
- Що варто змінити в українських школах?/Радіо НВ
- Домашнє навчання — реальна альтернатива школі?/Радіо НВ
- Хомскулери: хто такі і як навчаються/Факти
- Тисячі дітей по Україні законно не відвідують школу та навчаються вдома/ТСН
- Homeschooling в Україні: iнтерв`ю з хлопцем, який не ходить до школи/Сюжет Телебачення_Торонто
- Освіта на дому, або так званий «хоумскулінг». Сюжет на Першому каналі
- Интервью 112 каналу #пуститевреанимацию
- Открытые реанимации: за и против – За живе! Шоу «За живе», канал СТБ
- План на завтра. Як полагодити світ?/UA: Перший
- Как «починить» мир вокруг нас?/IDEALIST.media
- Українців вчать, як змусити чиновників виконувати свої обов’язки/Сегодня
- Подія в діях – Підсумки року патрульної поліції/RTi Вільні люди
- #пуститевреанимацию – пресс-конференция
- Citizen as a Nerve: From Pain to Action – TEDx Kharkiv
- Про переатестацію жінок та ризикові посади – 33 канал
- Переатестація поліції: які ризики в регіонах? — Громадське
- На Хмельниччині розпочали переатестацію міліціонерів — Інтер
- Переаттестация. Прямой эфир из Хмельницкого
- Интервью на Громадському про переаттестацию
- Реформа МВД. Интервью Черноморской телерадиокомпании
- Интервью о новой патрульной службе/Соціальна країна
- Интервью об отборе в патрульную полицию – Громадське